中学校 英語

英語134号

コーナー	タイトル	執筆者
羅針盤	数値に振り回されない教育のために	市川 秀之
特集１　評価を自由に論ずる	指導要録改訂と評価改革の方向性	石井 英真
特集２　新学習指導要領を見据えた「やり取り」指導とは	活発な「やり取り」を支える力	奥住 桂
特集２　新学習指導要領を見据えた「やり取り」指導とは	教科書と世界をつなげる「やり取り」 ～実践と評価～	後藤 葵
変わる英語教育	「資格・検定試験の活用」 ケンブリッジ英語検定編	－
英語教育ヘッドライン	－	及川 賢
TOTAL ENGLISHのミニ文法講座 その26	仮定と条件	内田 恵
実践的コミュニケーション能力を伸ばすために [6]	－	清水 崇文
今，小学校で考えていること	教科としての「外国語」の評価がはじまる	及川 賢
移行について	移行に関する教授用資料のご案内	学校図書編修部

英語133号

コーナー	タイトル	執筆者
羅針盤	楽しむ力	武田 双雲
特集　新学習指導要領を見据えた「発表」の工夫	教科書のテクストを基にした英語の発表	伊藤 道彦
特集　新学習指導要領を見据えた「発表」の工夫	小さな成功体験を積み重ねて	松﨑 晶子
変わる英語教育	「資格・検定試験の活用」TEAP編	－
英語教育ヘッドライン	－	高山 芳樹
TOTAL ENGLISHのミニ文法講座 その25	完了と進行 －現在完了進行形をめぐって－	内田 恵
実践的コミュニケーション能力を伸ばすために [5]	－	清水 崇文
題材	TOTAL ENGLISH 放課後こぼれ話 for Students	－
今，小学校で考えていること	子どもにも先生にも「使いやすく」「楽しく」	粕谷 恭子
今，小学校で考えていること	JUNIOR TOTAL ENGLISH	－
教材紹介	TOTAL ENGLISH デジタル教科書を活用したリスニング指導	渓内 明